厚植家国情怀，是历史学科素养之一。学习和探究历史，要充满人文关怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。为立足乡土教学，培育家国情怀，5月8日上午，我校历史组教师一行10人，带领高一和高二各班学生代表赴周口市博物馆进行了研学活动。
博物馆是了解一个地方历史文化的窗口。周口市博物馆是市级综合性博物馆，展品丰富，珍品荟萃，生动再现了周口悠久灿烂的历史发展轨迹。博物馆内，同学们追随着讲解员，专注地倾听，听讲解员对一件件藏品的历史或艺术价值娓娓道来，很多同学还认真地做笔记，并不时地提出问题。
周口地处豫东南，为三皇故都、老子故里，陈楚故地、中原名埠，这里文物资源非常丰富。作为展示周口8000多年历史文化重要窗口的市博物馆是广大青少年鉴古知今的第二课堂，是不可多得的乡土教材。从人文肇始、大道幽微、三代华章到莽原鸿爪、逐波兴澜，从一个展厅到另一个展厅，同学们穿越历史长廊，真切感受到了家乡周口历史的源远流长，文化底蕴的深厚。
参观活动结束之后，历史组组长庞团结老师进行了总结。这次活动，使学生对家乡悠久厚重的历史有了进一步的认识，激发了学生对历史学习的浓厚兴趣，同时也使他们更加深爱自己的家乡，愿意成为家乡文化的传播者；爱国之道，始自一乡，研学活动也激发了学生的自豪感和爱国热情，从而在无形之中完成了家国情怀的培育。老师们则一致认为，参观完毕，不是活动结束，而应该成为历史教学的一次新开始。在以后的教学中，大家会注重将书本知识与实践活动结合起来，让历史教学更加丰富多彩，更好地发挥学科育人的功能。
